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爸爸，你瞎说，你说(shuō )的实验工具在(zài )哪里啊？我怎(zěn )么没有看(kàn )见？

这才导(dǎo )致(zhì )了人类的实(shí )力虽然强悍，但魔法攻击方(fāng )面只有电球攻(gōng )击，这种单一(yī )的方法。

陈天豪点了一(yī )下电球后面(miàn )的图标，系统(tǒng )弹出一个提示(shì )技能点不够，请获取足够的(de )技能点。

现在呈现在陈(chén )天豪眼前的(de )基(jī )础学科，都(dōu )是不超过他的(de )理解范围的东(dōng )西。

技能点他(tā )是知道的(de )，前(qián )世的游戏(xì )中，有很多(duō )游(yóu )戏在学习新(xīn )技能时，都会(huì )有一个技能点(diǎn )来学习。

陈天(tiān )豪低声向一旁(páng )的陈天华(huá )问道：这些是(shì )你教的？

呼(hū )，第一个人抢(qiǎng )先放出了自己(jǐ )的魔法攻击，那是一道闪电(diàn )链，只见(jiàn )一道蓝色的光(guāng )芒从他手中(zhōng )窜出，宛如一(yī )道闪电，向中(zhōng )间的石头窜去(qù )。

这两种知识(shí )到了后面(miàn )是形(xíng )成一个相(xiàng )辅相成的作(zuò )用(yòng )，普通知识(shí )作为专业知识(shí )的基础，而专(zhuān )业知识又为普(pǔ )通知识加深印(yìn )象。

陈天(tiān )豪暗自想着，这种学习方(fāng )式不就跟以前(qián )的读书差不多(duō )？虽然前世的(de )教育一直被人(rén )贬低，但(dàn )对于部落来说(shuō )，不失为一(yī )种学习手段。总不能每一次(cì )都是用积分向(xiàng )系统学习吧。

比起战斗(dòu )机能(néng )孤零零的(de )几个，文化(huà )技(jì )能多了好多(duō )技能。